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　　集团着力于构建家校社共育体系，给共育工作的开展提供制高点、发力点和落脚点。构建的的“FSC家校社共育体” 以育人为根本目的，以家庭教育为基础、学校教育为主体、社会教育为依托的协同行动体系。
　　“FSC家校社共育体系”以“1-3-9”的层次结构呈现，包括一个以“育人”为核心的根本目标；家（F=family）校（S=school）社（C=community）三大共育主体；以及3F+3S+3C共计9项关键要素：3F=Finance（经费）,Facility（设施）, Faculty（人力）; 3S=Strength（优势）, System（系统）, Study（研究）; 3C=Collaboration（合作）, Curriculum（课程）, Creativity.（创新）。FSC家校社共育体系的九项关键要素相辅相成，既有前提保障，又有策略途径，是共育生态可持续发展的基础和关键。